『在线法医』介绍:刘文利：争论源于教育部对《关注和(😓)防止男(nán )性青少年“女性化”趋势》提案的答复(fù )：“适度改进体育教师教学方(fāng )法、形式(📥)，更多注重学(xué )生‘阳刚之气’培养”。复函中未明确提及男性与“阳刚之(🦌)气”的等价关系，但带有性别刻板印象的表述(🚳)如被广泛传播和接(🦅)受，可能加剧社(🕣)会中的性别歧视和校园内(nèi )基于(yú )性别(🍱)的(🍤)欺凌。中国(guó )人民银行乌鲁木齐中心支行(😰)国库处处长蒋晓虹说：“第一次来亲戚家的(🌨)时候，大家都说我和(hé )这个小太阳(🧗)特像。来的(💸)次数(shù )多了，相处的(de )时间长了，我们俩梳一样的小辫，辅导她的学习，手牵着手去买菜(cài )。”